為基層學童爭取改造鹹水樓舊校舍　閩僑小學校長：教育理應是公平

本來是火柴盒校舍的閩僑小學，3年前由新校長葉淑婷帶來改革，葉淑婷校長兩年來不斷向政府爭取資源，上電台為基層學校發聲，之後引動商界、市民齊齊關心小朋友的學習環境，令閩僑小學氣氛煥然一新。葉淑婷謂不能接受弱勢孩子必定是讀弱勢學校的宿命，相信教育理應是公平的。
 
擁有3個碩士學位的葉校長有20年教育經驗，曾在直資、私小任教，但因感到對教育制度很灰心，選擇離開傳統教職，轉任教育顧問，有7年時間遠負英美加參觀過40多間學校的教學模式，並受當地校長感染。葉校長謂：

很多外國校長雖然學歷很高，但卻很謙卑，會跟孩子吃飯，也很關心他們的成長。

她回港後開始思索自己的方向，決心報讀校長班，望有一天創建自己理想的學校。

我想建立一間愉快學習的學校，國際學校不應是中産或富裕家庭專利，所以推行「津校國際化」的理念。

閩僑小學行社制，學生今天換上有型有款的校服和社服，連校徽都已更換成英式的感覺。葉校長笑謂：

以前校服很老土，學生着起來不舒心，今天的校服很型！他們很喜歡。 

▲ 校長把學校分了3個社，以國際學校的模式建立運動隊伍。(受訪學校提供)

學校曾像沙漠一樣

閩僑是葉校長第一次校長教職，她坦言2015年來見工，還以為目的地是旁邊漂亮的小學，來到見到殘破的校舍，心中一涼。

這裏是鹹水樓、有白蟻和去水等一大籮問題，課室牆壁是空心磚，掛甚麼跌甚麼；親眼見到才明白比預期惡劣很多，禮堂講台的空隙住滿蟻，周圍的石屎隨時剝落，連老師椅子都是爛的……

▲ 昔日的課室天花和簡陋的樓梯間。(學校提供)

葉校長坦言不只學生，也感受到連老師、校工也是非常遏抑，沒有笑容。學校也因沒太多像樣的校隊，課外活動一年只有10次，感校園太沉悶，故學生經常缺課。

我開始思考，怎樣把希望帶進來，因我覺得對師生也不人道，要努力解決問題。

▲ 梯間水渠被美化成中式抖拱，座椅和燈飾由聘珍樓捐來。(黃建輝攝)

有限中成就無限

2015年學校有500位學生，因她事事躬親，令媒體形容她是「500孩子的校長」。

我也看過兩次《5個小孩的校長》，都感動得流淚了。但更感到校長要有使命，若是有心，我們是可以有力量去改變很多事情，這3年很多辛苦位很難講出來，但只要見到小朋友笑，那便成了我的動力。

因她不斷向政府爭取，為火柴盒校舍的匱乏鳴不平，並開始讓公眾了解學校環境的惡劣，如何影響小朋友。及後被邀成為香港寛頻《start from limit》短片的4位代言人之一(另一代言人是曹星如)，捐獻漣漪開始慢慢延展開去。

現時校舍番新了8成，由於商界介入，有蓋操場有了冷氣，圖書館加入了電子設備，也有了美麗的烹飪室。她謂最開心是有人肯出錢幫助一位有糖尿病的難民學生購買醫藥，也有小朋友獲善長供書教學到小學畢業。

▲ 校長室每天都有飯局，她謂有些孩子根本不愛講話，卻會告訴別人自己去過校長室吃飯。(學校提供)

前年閩僑舉辦了首屆文化日，校長的朋友知道活動是建立學生自尊感，捐了1萬元讓她打造專業的舞台。

當有人幫孩子，我不會告訴有人捐助他們東西，而說因為他們乖，所以有人送他們禮物，我希望他們有尊嚴去成長。

▲ 同是教師的丈夫（左）很支持她為基層出力。(黃建輝攝)

一切是start from limit，她謂因自己敢披露問題，也肯爭取。3年來她曾因工作過勞而入了兩次醫院，其獨子9歲的Moses曾勸她不要當校長，還建議媽咪來他學校當校長，另請人當閩僑的校長。

雖然全世界都支持我繼續下去，但我感到虧欠了我囝囝，我沒時間陪他太多。

校長感慨謂雖然囝囝今天不容易理解自己的工作，但她會經常跟小朋友分享學生的慘況和進展，希望有一天兒子能理解她點解會堅持在這裏當校長。 

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